Opération « Pièces jaunes 2022 »
Une tirelire est prête à recevoir vos pièces de monnaie à l'accueil de l'établissement (sur la table basse de la salle d'attente).
SECURIBUS en 6e
Vendredi 14 janvier : Organisée par la région Nouvelle Aquitaine, cette opération a permis de sensibiliser les élèves à la sécurité et au respect dans les transports scolaires. Un gilet fluorescent et une règle ont été remis à chacun des participants. Bravo aux élèves pour leur attention et leur participation et merci à la région !
Menus janvier 2022
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Un lutin farceur en GS/CP.
Dans la classe des GS/ CP un lutin farceur a volé la crèche.Tout au long du mois de décembre, chaque jour nous avons découvert dans le calendrier de l'avent une énigme à résoudre pour retrouver les différents personnages de la crèche. Ce vendredi, dernier jour d'école avant les vacances de Noël, nous sommes partis à la recherche du dernier personnage : Jésus. Nous devions résoudre des énigmes, décoder des messages
Un avant-goût de Noël…
Vendredi 16 décembre - Distribution de pains d'épices au chocolat, à l'école et au collège : C'est la fête avant la fête ! Un grand merci à Rannou-Métivier de Montmorillon et à l'APEL Saint-Martial pour la distribution !
Piñata en 4e – Résultats du vote des élèves
1ères Lana et Léa - 2èmes Beatriz et Toriah - 3èmes Noah et Mathis - Bravo ! Et merci à Mme Devie et M. Kacarevic pour l'organisation.
Préparation de la célébration de Noël.
La célébration de Noël a été annulée au vu de l'évolution de la crise sanitaire COVID19, alors les élèves ont préparé la célébration de Noël 2022, le 30 novembre et le 7 décembre 2021 : le sens chrétien de cette fête a été rappelé par les pères René Dissard et Auguste Sambou, un chant répété avec M. Esnault. Joyeux Noël 2021 !
Appel à dons : « Bâtir son avenir en découvrant ses compétences humaines »
Rendez-vous sur le site "jaidemonecole" avec le lien ci-dessous : https://jaidemonecole.org/campaigns/507-batir-son-avenir-en-decouvrant-ses-competences-humaines Les "soft skills" (compétences humaines) font leur entrée au collège pour aider les élèves à mieux se connaître, développer la confiance en soi, se (re)motiver si besoin et découvrir des métiers en lien avec leurs compétences. le projet comprend l'utilisation d'un mur digital, d'un jeu de plateau